Dealing with the complexities of the classroom and the diversity of events in classroom situations presents a major challenge for classroom management. The knowledge a teacher has for processing this complexity depends a great deal on their level of ...

Several economic models predict that effort may decline as retirement approaches. These models are reviewed and data from the University of Iceland used to measure how research productivity of members of staff depends on age. We find support for the ...

We investigated preservice (n = 21), beginning (n = 17) and experienced (n = 19) teachers' noticing of salient classroom management situations during teaching. Teachers wore a front-view camera while teaching. A two-method approach was used to identify ...

Background: Health professionals with the level of competency necessary to provide high-quality patient education are central to meeting patients' needs. However, research on how competencies in patient education should be developed and health professionals ...

Niðurstöður rannsókna á erlendum vettvangi sýna flókið samspil ytri og innri afla sem hafa áhrif á menntabreytingar. Markmið þessarar greinar er að fjalla um kviku menntabreytinga í íslenskum framhaldsskólum og sýn skólastjórnenda og kennara í níu ...

Í upphafi árs 2020 fór sendinefnd frá Íslandi til Svíþjóðar að kynna sér stefnumótun og skipulag ýmissa stofnana á sviði menntunar. Sú ferð átti eftir að reynast örlagarík. Menntafléttan – námssamfélög í skóla- og frístundastarfi leit dagsins ljós síðar ...

Athugun á niðurstöðum í stærðfræði í PISA-rannsókninni 2003 sýndi að árangur nemenda í tveimur stærstu skólunum var marktækt betri en í minni skólum. Sérstaklega var árangurinn slakur í skólum með 11–25 þátttakendur. Athugun á árangri í dönskum skólum ...

This article presents an interview study with seven newlygraduated male teachers in Icelandic compulsory schools. We interviewed them five times during their first two years of teaching. The focus is on the ways in which the gender of the novice teachers ...

Lengi framan af var framhaldsskólamenntun til stúdentsprófs aðeins fyrir fáa útvalda úr efri lögum samfélagsins. Með tímanum jókst aðgengið og nú er framhaldsskólum á Íslandi skylt að mennta öll ungmenni undir 18 ára aldri sem lokið hafa grunnskólaprófi. ...

Markmið rannsóknarinnar var að kanna hvernig skólaþjónusta sveitarfélaga stæði að því að tryggja kennurum og skólastjórnendum stuðning til starfsþróunar og að efla skóla sem faglegar stofnanir, sem þeim ber samkvæmt lögum. Rafræn spurningakönnun var ...