Harðardóttir, Sigrún; Kristinsdóttir, Guðrún
(Menntavísindasvið Háskóla Íslands, 2016-09-19)
Í greininni er fjallað um stöðu nemenda sem eiga við námsvanda að stríða innan
skólakerfisins. Fyrri rannsóknir hafa sýnt að námserfiðleikar eru einn helsti
áhættuþátturinn að baki brotthvarfi úr námi. Greint er frá niðurstöðum nýlegrar
rannsóknar ...