Hverjar eru líkurnar? Heimastærðfræði fyrir alla fjölskylduna

Pálsdóttir, Guðbjörg

Opin vísindi
→
Háskóli Íslands
→
Greinar- HÍ
→
Skoða verk

dc.contributor	Háskóli Íslands
dc.contributor	University of Iceland
dc.contributor.author	Pálsdóttir, Guðbjörg
dc.date.accessioned	2020-09-28T11:20:05Z
dc.date.available	2020-09-28T11:20:05Z
dc.date.issued	2020-03-25
dc.identifier.citation	Guðbjörg Pálsdóttir. (2020). Hverjar eru líkurnar? Heimastærðfræði fyrir alla fjölskylduna. Sótt af http://bakhjarl.menntamidja.is/2020/03/25/hverjar-eru-likurnar-heimastaerdfraedi-fyrir-alla-fjolskylduna/
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.11815/2071
dc.description.abstract	stærðfræðinámi er mikilvægt að huga að uppbyggingu hugtakaskilnings. Góð leið til þess er að rannsaka og prófa hugtök með áþreifanlegum verkefnum og tilraunum. Líkur er eitt af þeim hugtökum sem gott er að glöggva sig á með tilraunum. Líkum má skipta í tvennt: Tilraunalíkur eru ákvarðaðar í gegnum mat á niðurstöðum tilrauna en fræðilegar líkur ákvarðast af fjölda mögulegra útkoma. Það er kjörið að skoða hugtakið tilraunalíkur með grunnskólabörnum á öllum aldri, í gegnum skipulagðar tilraunir á heimavelli. Hér eru nokkur dæmi.
dc.description.abstract	Í stærðfræðinámi er mikilvægt að huga að uppbyggingu hugtakaskilnings. Góð leið til þess er að rannsaka og prófa hugtök með áþreifanlegum verkefnum og tilraunum. Líkur er eitt af þeim hugtökum sem gott er að glöggva sig á með tilraunum. Líkum má skipta í tvennt: Tilraunalíkur eru ákvarðaðar í gegnum mat á niðurstöðum tilrauna en fræðilegar líkur ákvarðast af fjölda mögulegra útkoma. Það er kjörið að skoða hugtakið tilraunalíkur með grunnskólabörnum á öllum aldri, í gegnum skipulagðar tilraunir á heimavelli. Hér eru nokkur dæmi.
dc.language.iso	is
dc.publisher	Menntavísindastofnun, Menntavísindasvið, Háskóli Íslands
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject	Stærðfræði
dc.subject	Heimanám
dc.subject	Kennsluhugmyndir
dc.title	Hverjar eru líkurnar? Heimastærðfræði fyrir alla fjölskylduna
dc.type	info:eu-repo/semantics/contributionToPeriodical
dc.description.version	Óritrýnt
dc.identifier.journal	Bakhjarlar skóla- og frístundastarfs
dc.relation.url	http://bakhjarl.menntamidja.is/
dc.contributor.school	School of education (UI)
dc.contributor.school	Menntavísindasvið (HÍ)