Að tileinka sér móðurmál í tæknivæddum heimi

dc.contributorHáskóli Íslandsen_US
dc.contributorUniversity of Icelanden_US
dc.contributor.authorNowenstein, Iris
dc.contributor.authorGuðmundsdóttir, Dagbjört
dc.contributor.authorSigurjónsdóttir, Sigríður
dc.contributor.departmentÍslensku- og menningardeild (HÍ)en_US
dc.contributor.departmentFaculty of Icelandic and Comparative Cultural Studies (UI)en_US
dc.contributor.schoolHugvísindasvið (HÍ)en_US
dc.contributor.schoolSchool of Humanities (UI)en_US
dc.date.accessioned2020-08-25T10:50:11Z
dc.date.available2020-08-25T10:50:11Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionPublisher's version (útgefin grein)en_US
dc.description.abstractEr aukin enska í málumhverfi íslenskra barna alltaf á kostnað íslenskunnar? Getur tæknin stuðlað að bættum málþroska barna? Eða ýtt undir tileinkun nýrra mála? Greinarhöfundar rýna hér í rannsóknir sem gefa vísbendingar um svörin við þessum spurningum, auk þess að greina frá frumniðurstöðum rannsóknarverkefnisins Greining á málfræðilegum afleiðingum stafræns málsambýlis.en_US
dc.description.sponsorshipRannís (162991-052)en_US
dc.description.versionPeer Revieweden_US
dc.format.extent17-21en_US
dc.identifier.issn2298-2051
dc.identifier.journalSkímaen_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11815/2017
dc.language.isoisen_US
dc.publisherSamtök móðurmálskennaraen_US
dc.relation.ispartofseriesSkíma;41(1)
dc.relation.urlhttp://gamli.ki.is/modurmal/images/faggreinafeloeg/modurmal/SKIMA_2018_221118.pdfen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectMálfræðien_US
dc.subjectEnskaen_US
dc.subjectMálþroskien_US
dc.subjectMálþróunen_US
dc.subjectStafrænir miðlaren_US
dc.titleAð tileinka sér móðurmál í tæknivæddum heimien_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen_US

Skrár

Original bundle

Niðurstöður 1 - 1 af 1
Hleð...
Thumbnail Image
Nafn:
Að tileinka sér móðurmál í tæknivæddum heimi-merged-2.pdf
Stærð:
219.53 KB
Snið:
Adobe Portable Document Format
Description:
Publisher's version (útgefin grein)

Undirflokkur