Að tileinka sér móðurmál í tæknivæddum heimi

Titill:	Að tileinka sér móðurmál í tæknivæddum heimi
Höfundur:	Nowenstein, Iris orcid.org/0000-0003-1945-163X Guðmundsdóttir, Dagbjört Sigurjónsdóttir, Sigríður 3 höfundar Sýna færri höfunda
Útgáfa:	2018
Tungumál:	Íslenska
Umfang:	17-21
Háskóli/Stofnun:	Háskóli Íslands University of Iceland
Svið:	Hugvísindasvið (HÍ) School of Humanities (UI)
Deild:	Íslensku- og menningardeild (HÍ) Faculty of Icelandic and Comparative Cultural Studies (UI)
Birtist í:	Skíma;41(1)
ISSN:	2298-2051
Efnisorð:	Málfræði; Enska; Málþroski; Málþróun; Stafrænir miðlar
URI:	https://hdl.handle.net/20.500.11815/2017
Skoða fulla færslu
Útdráttur: Er aukin enska í málumhverfi íslenskra barna alltaf á kostnað íslenskunnar? Getur tæknin stuðlað að bættum málþroska barna? Eða ýtt undir tileinkun nýrra mála? Greinarhöfundar rýna hér í rannsóknir sem gefa vísbendingar um svörin við þessum spurningum, auk þess að greina frá frumniðurstöðum rannsóknarverkefnisins Greining á málfræðilegum afleiðingum stafræns málsambýlis.
Athugasemdir: Publisher's version (útgefin grein)