Ógæfa Bolla Þorleikssonar: Hugleiðing um hvernig Laxdæla saga leggur spurningar fyrir lesanda sinn en svarar þeim ekki.

dc.contributorHáskóli Íslands (HÍ)en_US
dc.contributorUniversity of Iceland (UI)en_US
dc.contributor.authorHardarson, Atli
dc.contributor.schoolMenntavísindasvið (HÍ)en_US
dc.contributor.schoolSchool of Education (UI)en_US
dc.date.accessioned2020-03-12T14:28:17Z
dc.date.available2020-03-12T14:28:17Z
dc.date.issued2018-12-31
dc.description.abstractÍ Laxdælu fléttast saman margir þræðir. Sumir eru næstum eins og sjálfstæðar frásagnir inni í stærri framvindu. Þessi flókna saga er alloft notuð sem kennsluefni við grunnskóla og framhaldsskóla. Eitt af vandamálum kennara sem kynna hana fyrir unglingum er að einfalda söguna. Slík einföldun getur meðal annars falist í því að rekja meginþræði sem tengja mörg atvik. Einn þráður sem liggur gegnum stóran hluta sögunnar rekur hvernig Guðrún Ósvífursdóttir hefst af takmörkuðum efnum til valda og virðingar. Annar segir hvernig draumar hennar koma fram. Sennilega er engin leið að þræða allt söguefnið á eina festi, enda ganga nokkrir þræðir gegnum hvern kafla. Í greininni er rökstutt að sá þráður sem tengir flesta kaflana sé sagan um ógæfu Bolla Þorleikssonar. Þótt sagan sé hér túlkuð sem saga um ógæfu Bolla er jafnframt bent á hvað hægt er að skilja hana á marga vegu. Hún vekur spurningar en skammtar upplýsingar hæfilega naumt til að svara þeim ekki. Lesandinn þarf að glíma við gátur sem hann fær ekki einhlít svör við. Það er næstum eins og sögumaður kalli eftir umhugsun og umræðu. Þetta er eitt af því sem gerir Laxdælu að heppilegu kennsluefni, ekki bara til þess að kynna heim Íslendingasagna fyrir nemendum heldur líka til að kenna þeim að rökræða og hugsa um siðferðileg efni.en_US
dc.description.sponsorshipRannís (163230)is
dc.description.versionRitrýnd greinen_US
dc.format.extent15 s.en_US
dc.identifier.citationAtli Harðarson.(2018). Ógæfa Bolla Þorleikssonar: Hugleiðing um hvernig Laxdæla saga leggur spurningar fyrir lesanda sinn en svarar þeim ekki. Netla – Veftímarit um uppeldi og menntun. Sérrit 2018 – Bókmenntir, listir og grunnþættir menntunaren_US
dc.identifier.issn1670-0244
dc.identifier.journalNetla – Veftímarit um uppeldi og menntun. Sérrit 2018en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11815/1597
dc.language.isoisen_US
dc.publisherMenntavísindastofnun Háskóla Íslandsen_US
dc.relation.ispartofseriesNetla – Veftímarit um uppeldi og menntun;Sérrit 2018
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectBókmenntakennslaen_US
dc.subjectFramhaldsskólaren_US
dc.subjectGrunnskólaren_US
dc.subjectLaxdæla sagaen_US
dc.subjectSiðferðien_US
dc.subjectUppeldien_US
dc.titleÓgæfa Bolla Þorleikssonar: Hugleiðing um hvernig Laxdæla saga leggur spurningar fyrir lesanda sinn en svarar þeim ekki.en_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen_US

Skrár

Original bundle

Niðurstöður 1 - 1 af 1
Hleð...
Thumbnail Image
Nafn:
02 (2).pdf
Stærð:
514.17 KB
Snið:
Adobe Portable Document Format
Description:
Publishers version

Undirflokkur