Principios Directrices y Desarrollo del Modelo Islandés para la Prevención del Uso de Sustancias en Adolescentes

Abstract

El uso de sustancias por los adolescentes (i.e. el consumo de alcohol, tabaco, y otras drogas), persiste como un problema global, y se mantiene como un desafio para nuestras sociedades y autoridades de salud publica. Como respuesta a las altas tasas de uso de sustancias en adolescentes en los anos '90, en Islandia han sido pioneros en el desarrollo del Modelo Islandes Para la Prevencion Primaria del Uso de Substancias - un metodo basado en la teoria y evidencia cientifica que ha demostrado su efectividad en bajar los niveles de consumo en Islandia en los ultimos 20 anos. Para documentar este metodo e informar sobre los procesos basados-en-la-practica que puedan ayudar en establecer este modelo en otros paises, describimos esquematicamente en esta serie de dos partes la teoria, antecedentes, principios directrices del metodo, y los pasos centrales en la implementacion exitosa del modelo. En este articulo describimos los antecedentes y contexto necesarios, la orientacion teorica, el desarrollo del metodo, y brevemente revisamos los hallazgos y datos publicados. Adicionalmente, presentamos los cinco principios guia en los que se basa el metodo del Modelo de Prevencion Islandes para la prevencion del uso de sustancias en adolescentes, y discutimos la evidencia acumulada que apoya la efectividad del modelo. En el siguiente articulo, parte 2, identificamos y describimos procesos clave en el modelo y los diez pasos centrales de la implementacion efectiva y basada en la practica de este modelo.