Sérkenni námsferils starfsnámsnemenda í framhaldsskóla : afstaða og skuldbinding til náms, líðan og stuðningur foreldra og skóla

dc.contributor.authorBlondal, Kristjana Stella
dc.contributor.authorJónasson, Jón Torfi
dc.contributor.authorSigvaldadóttir, Sólrún
dc.contributor.departmentFélagsfræði-, mannfræði- og þjóðfræðideild
dc.contributor.schoolMenntavísindasvið
dc.date.accessioned2025-11-20T10:00:37Z
dc.date.available2025-11-20T10:00:37Z
dc.date.issued2016-05
dc.description.abstractMeginmarkmið þeirrar rannsóknar sem hér er kynnt er að svara spurningunni: Hver eru sérkenni námsferils og viðhorfa nemenda sem velja starfsnám í framhaldsskóla? Hér verða dregnar saman helstu niðurstöður hennar en hún náði til 2750 nemenda í öllum framhaldsskólum landsins á 17. til 24. aldursári og fór gagnasöfnun fram vorið 2007.is
dc.description.versionNon peer revieweden
dc.format.extent104
dc.format.extent1567599
dc.identifier.citationBlondal, K S, Jónasson, J T & Sigvaldadóttir, S 2016, Sérkenni námsferils starfsnámsnemenda í framhaldsskóla : afstaða og skuldbinding til náms, líðan og stuðningur foreldra og skóla. Menntavísindastofnun Háskóla Íslands.en
dc.identifier.isbn9789935468086
dc.identifier.other67126249
dc.identifier.other1ca2c4eb-9463-4b8d-8987-8bea05d4e515
dc.identifier.otherORCID: /0000-0002-2913-7436/work/86500921
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11815/7935
dc.language.isois
dc.publisherMenntavísindastofnun Háskóla Íslands
dc.relation.urlhttp://hdl.handle.net/1946/26433en
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectVerknámen
dc.subjectFramhaldsskólaren
dc.subjectKannaniren
dc.subjectDevelopmental and Educational Psychologyen
dc.titleSérkenni námsferils starfsnámsnemenda í framhaldsskóla : afstaða og skuldbinding til náms, líðan og stuðningur foreldra og skólais
dc.type/dk/atira/pure/researchoutput/researchoutputtypes/bookanthology/commissioneden

Skrár

Original bundle

Niðurstöður 1 - 1 af 1
Nafn:
serkenni_starfsnams.pdf
Stærð:
1.49 MB
Snið:
Adobe Portable Document Format

Undirflokkur