- Opin vísindi
- →
- Fletta eftir efnisorði
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Fletta eftir efnisorði "Upper secondary school"
Atriði 1-5 af 5
-
(Menntavísindastofnun Háskóla Íslands, 2018-12-31)Frumkvæði og sköpun nemenda eru áhersluþættir í íslenskum lögum og námskrá fyrir framhaldsskóla. Sömu áherslur má sjá í fjölþjóðlegri stefnumörkun í menntamálum. Gera má ráð fyrir að þær byggist á umfjöllun fræðimanna í nánast heila öld um mikilvægi ... -
(Menntavísindasvið Háskóla Íslands, 2016-09-19)Í greininni er fjallað um stöðu nemenda sem eiga við námsvanda að stríða innan skólakerfisins. Fyrri rannsóknir hafa sýnt að námserfiðleikar eru einn helsti áhættuþátturinn að baki brotthvarfi úr námi. Greint er frá niðurstöðum nýlegrar rannsóknar ...
-
(University of Copenhagen, 2018-09-05)Teachers who encounter difficulties when implementing technology in their classes often hesitate to give it another try. They expect too many technical problems to emerge, reducing time spent on learning mathematics. Still, if a task requires only ...
-
(University of Iceland, School of Education, Faculty of Subject Education, 2021-10)This thesis introduces results from a design-based, task design research study in mathematics education, within which silent video tasks were defined, developed, and implemented in upper secondary school mathematics classrooms. It discusses a research ...
-
(2021)Markmið rannsóknarinnar sem grein þessi fjallar um er að öðlast skilning á veruleika tveggja fámennra framhaldsskóla utan höfuðborgarsvæðisins, gildi þeirra í nærsamfélaginu, stöðu þegar kemur að samkeppni um nemendur og leiðum til að styrkja tilvist ...
Atriði 1-5 af 5